nội dung chính của văn bản

• Đề tài: lĩnh vực cuộc sống được căn nhà văn trí tuệ, lựa lựa chọn, khát quát tháo.
• Chủ đề: Vấn đề cơ bạn dạng được nêu rời khỏi vô văn bạn dạng, thể hiện tại điều quan hoài hao hao chiều thâm thúy trí tuệ của phòng văn so với cuộc sống
• Tư tưởng của phòng văn: Sự lí giải so với chủ thể tiếp tục nêu lên, là trí tuệ của người sáng tác mong muốn trao thay đổi, nhắn gửi, hội thoại với những người gọi.
• Cảm hứng nghệ thuật: Nội dung tình yêu chủ yếu của văn bạn dạng, là những tình trạng linh hồn, xúc cảm được thể hiện tại vô văn bản

2. Hình thức của văn bạn dạng văn học tập bao hàm những định nghĩa ngôn kể từ, kết cấu và thể loại

• Ngôn từ: yếu tố thứ nhất của văn bạn dạng văn học tập. Các cụ thể, vấn đề, hình tượng, anh hùng...và những trở nên tố không giống được tạo thành nhờ lớp ngôn từ
• Kết cấu: sự bố trí, tổ chức triển khai những trở nên tố của văn bạn dạng trở nên một đơn vị chức năng thống nhất, hoàn hảo, với ý nghĩa
• Thể loại: những quy tắc tổ chức triển khai kiểu dáng văn bạn dạng quí phù hợp với nội dung văn bản: hoặc với hóa học thơ, hóa học đái thuyết, hóa học kịch

3. Ý nghĩa cần thiết của nội dung và kiểu dáng văn bạn dạng văn học

Xem thêm: năm 248 thuộc thế kỉ nào

• Văn học tập với tác dụng đa phần là trí tuệ, dạy dỗ, thẩm mĩ,...nên người người nghệ sỹ cần thiết phải  tâm trí, trằn trọc về cuộc sống thường ngày, trái đất nhằm tác dụng tích vô cùng, nâng lên phẩm hóa học, đầy đủ trái đất.
• Hính thức của văn bạn dạng là nhằm khởi khêu tính hiếu kì, tò mò mẫm của người tiêu dùng đọc
• Nếu chỉ chú ý vô nội dung và kiểu dáng văn bạn dạng văn học tập sẽ không còn hoàn toàn vẹn tuy nhiên rất cần phải với sự thống nhất thân thiện nhì nguyên tố ấy.

Ví dụ:

• Đề tài của truyện ngắn Lão Hạc (Nam Cao) là cuộc sống thường ngày và số phận bi thảm của những người dân cày nước Việt Nam trước Cách mạng mon Tám.

• Chủ đề của truyện ngắn Lão Hạc (Nam Cao) là nhân cơ hội, lòng tự động trọng của những người dân cày trước kiểu mẫu đói, sự túng khổ sở.